Читательская грамотность. 1 класс. Типовые задания. 11 вариантов заданий
Special Price 186.00 руб.*
Читательская грамотность. 1 класс. Типовые задания. 11 вариантов заданий
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Книга содержит 11 вариантов типовых заданий проверочной работы для диагностики читательской грамотности за курс 1-го класса. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по сформированности различных универсальных действий по работе с информацией и чтению. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, поэтому могут быть легко изъяты, что повышает эффективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 1-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к проверочной работе для диагностики читательской грамотности.
Автор: Трофимова Елена Викторовна
Издательство:
Серия: ВПР Читательская грамотность
Год: 2024
Тип обложки:
Кол-во страниц: 0
ISBN: 978-5-377-19784-3


Отзывы и вопросы покупателей
[2022-03-05 21:53:46] Сергей написал(а): "ХОЖДЕНИЕ ПО МУКАМ ИЛИ «СЛОВА, КОТОРЫЕ МЫ ПУТАЕМ». Если я скажу, что книгу «Слова, которые мы путаем» написал я, это ......"
Читать подробнее...
[2020-10-01 22:10:25] Александр написал(а): " Книга сильная. Прочитал ее несколько недель назад, но до сих ......"
Читать подробнее...
[2020-10-01 19:09:36] Vera написал(а): "Благодаря ироничному стилю изложения, книга читается легко - на одном дыхании. Много комичных ситуаций происходящих с главными героями. И при этом ......"
Читать подробнее...
[2020-10-01 19:08:04] Vera написал(а): "Мне очень понравилась книга - увлекает с первых строк. Легкий слог, интересный сюжет и, главное, продуманный до мелочей мир. "Тот" Мир. ......"
Читать подробнее...
[2020-10-01 11:38:42] Александр написал(а): "Доходчиво всё изложено именно для начинающих. Здесь сделан упор не только на умение излагать мысли, но и на способность воздействия на ......"
Читать подробнее...


Идёт загрузка...







