Личностноформирующий потенциал инокультурного образовательного пространства

---

Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики - науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно раскрываются вопросы организации профессионально ориентированного учебного процесса, опирающегося на личность учащегося, на его экзистенциальные (в том числе и коммуникативные) потребности. Новизна работы состоит в научном осмыслении весьма сложной современной ситуации, касающейся преподавания русского языка как иностранного в российских вузах, в определении педагогической стратегии развития и совершенствования языковой личности в условиях интегрированной языковой среды, а также в моделировании единого образовательного пространства, ориентированного на интересы личности обучающегося. Работа адресована широкому кругу читателей, заинтересованных в совершенствовании систем преподавания иностранных языков / русского языка как иностранного. Составители: Л.П. Мухаммад, О.Ю. Стародубова.

---

Автор: Гусейнова Иннара Алиевна, Ипполитова Любовь Викторовна, Альбрехт Федор Борисович

Издательство:

Серия:

Год: 2022

Тип обложки: мягкая обложка

Кол-во страниц: 144

ISBN: 978-5-4499-2996-9