Программная разработка образ. областей Чтение худ. литературы, Коммуникация в старшей группе ДОУ

---

Программная разработка образовательных областей Чтение художественной литературы, Коммуникация в старшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов. В данном издании представлены: - тематическое планирование на год образовательных областей Чтение художественной литературы и Коммуникация для работы с детьми в старшей группе детского сада, - предварительная совместная работа по реализации образовательных областей в течение недели, - непосредственно художественные тексты с комментариями и вопросами, - конспекты организованной образовательной деятельности с указанием интеграции образовательных областей. Даны рекомендации по формированию у детей речевой культуры, работы по заучиванию стихотворных форм, чтению сказок, рассказов и басен, обучению рассказыванию и пересказу. Предлагаются дидактические игры и упражнения на формирование у детей грамматически правильной речи. Разработаны планируемые результаты и мониторинг образовательных областей Чтение художественной литературы, и Коммуникация. Разработано на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования От рождения до школы под редакцией Н. Е. Вераксы, 1С. Комаровой, М. А. Васильевой (Москва: Мозаика-Синтез, 2011) в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 г. № 655, регистрационный № 16299 от 08 февраля 2010 г. Министерства юстиции РФ), а также Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. СанПиН 2,4.1.2660-10 (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 22 июля 2010 г. № 91). Пособие рекомендовано для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.

---

Автор: Карпухина Наталия Александровна

Издательство:

Серия:

Год: 2013

Тип обложки: мягкая обложка

Кол-во страниц: 288

ISBN: 978-5-9053-1132-1,978-5-9053-1173-4