Sale

Сверхмедленные информационно-управляющие системы мозга в повышении точности диагностики

Special Price 325.00 руб.*

Скидка: Есть

Издательство (Печать):

*Для получения более полной информации о стоимости и сроках доставки нажмите "Купить"...

Сверхмедленные информационно-управляющие системы мозга в повышении точности диагностики

Фото Сверхмедленные информационно-управляющие системы мозга в повышении точности диагностики -

В научно-методическом руководстве представлено теоретическое обоснование системно-интегративного психолого-физиологического подхода и стандартного Протокола диагностики и коррекции нарушений психического и речевого детей дошкольного возраста с ЗПР. ОНР и алалией и школьников 10-12 лет с проблемами обучения в общеобразовательной школе. В число приоритетных входит разработка авторских проблемно-ориентированных психологических шкал оценки уровня актуального развития детей. Для повышения точности диагностики, впервые использованы базисные параметры сверхмедленных информационно-управляющих систем мозга, при их регистрации с поверхности головы: а) в отведении вертекс-тенар для диагностики уровня активного бодрствования (метод омегаметрии) с комплексом вегетативных и гемодинамических показателей; б) в корковых проекциях основных интегративных центров (лобной, височной и теменной областей) для объективной оценки уровня активации (УА) мозговых систем, участвующих в организации высших психических функций и речи у того же контингента детей (метод нейрокартирования УА). Повышение эффективности лечения достигалось путем проведения сеансов транскраниальной микрополяризации (ТКМП) постоянными микротоками, с параметрами тока соизмеримыми с параметрами устойчивого потенциала милливольтового диапазона, на фоне вербальных коррекционно-развивающих занятий с логопедом или психологом во время каждого сеанса ТКМП. В 3-5-й главах Руководства раскрывается эффективность использования предлагаемого подхода для диагностики и коррекции обследованных контингентов детей. Научно-методическое руководство адресовано мультидисциплинарным коллекти­вам, включающим врачей, психологов, логопедов, психофизиологов, объединенных единым подходом к решению медико-социальной проблемы трудно обучаемых детей с нарушением психического и речевого развития при последствиях пре- и перинаталь­ного поражения ЦНС гипоксически-ишемического генеза.

Автор: Илюхина Валентина Александровна

Издательство:

Серия:

Год: 2019

Тип обложки: твердый переплёт

Кол-во страниц: 168

ISBN: 978-5-906572-32-5

Отзывы и вопросы покупателей

[2022-03-05 21:53:46] Сергей написал(а): "ХОЖДЕНИЕ ПО МУКАМ ИЛИ «СЛОВА, КОТОРЫЕ МЫ ПУТАЕМ». Если я скажу, что книгу «Слова, которые мы путаем» написал я, это ......"
Читать подробнее...


[2020-10-01 22:10:25] Александр написал(а): " Книга сильная. Прочитал ее несколько недель назад, но до сих ......"
Читать подробнее...


[2020-10-01 19:09:36] Vera написал(а): "Благодаря ироничному стилю изложения, книга читается легко - на одном дыхании. Много комичных ситуаций происходящих с главными героями. И при этом ......"
Читать подробнее...


[2020-10-01 19:08:04] Vera написал(а): "Мне очень понравилась книга - увлекает с первых строк. Легкий слог, интересный сюжет и, главное, продуманный до мелочей мир. "Тот" Мир. ......"
Читать подробнее...


[2020-10-01 11:38:42] Александр написал(а): "Доходчиво всё изложено именно для начинающих. Здесь сделан упор не только на умение излагать мысли, но и на способность воздействия на ......"
Читать подробнее...


Отзывы

Здесь вы можете оставить свой отзыв об этом товаре.


Данную страницу никто не комментировал. Вы можете стать первым.

Ваше имя:
Ваша почта:

Комментарий:

0.0031 сек.